Ces dernières années, mon travail m’a plongé dans la communication, l’innovation et l’accompagnement au changement en utilisant des méthodologies venues de l’expérience utilisateur (UX).
Cette note a été publiée le 21 juin et est classée dans : Aventures, contenu, Design, UX, Vulgarisation.
Avec la campagne présidentielle, les médias sociaux deviennent un territoire de guerre où les militants des différents candidats s’affrontent avec des armes bien réelles comme l’Astroturfing et la doctrine Gerasimov.
Cette note a été publiée le 21 mars et est classée dans : Publications, Vulgarisation.
J’interviens régulièrement dans des collèges et lycées pour accompagner des jeunes, des parents et le personnel éducatif dans leur apprentissage du web. Pour contribuer plus largement au débat, j’ai choisi d’ouvrir mon support de présentation.
Cette note a été publiée le 20 janvier et est classée dans : Aventures, Vulgarisation.
Pour aider le développement de personnes fortement déficientes mentalement, Joao Brisson Lopes de l’Université Technique de Lisbonne s’est penché dans un article scientifique sur le fonctionnement d’un navigateur où les mots seraient « traduits » en pictogrammes. Le projet, publié en 2006, est resté sans développement connu.
Cette note a été publiée le 9 décembre et est classée dans : Accessibilité, pictogrammes, problématiques métier, Vulgarisation.
« Bonjour, on aimerait que vous nous aidiez à créer une nouvelle matière pour accompagner nos élèves de la sixième à la terminale. On aimerait qu’ils suivent une éducation au numérique en plus du français, des mathématiques, de l’anglais… » Voilà, en substance, ce que m’a proposé, au mois de février dernier, un établissement scolaire : l’Immaculée Conception à Carpentras.
Cette note a été publiée le 26 novembre et est classée dans : Aventures, contenu, Contributions, Design, problématiques métier, Publications, Vulgarisation.